Размер шрифта+
Цветовая схемаAAA

Дети из тюменских сел испытывают дефицит общения со сверстниками

Это, по сути, одиночество. Главные психологические проблемы жителей региона обсудили на форуме в Тюмени

Общество, 12:33, 14 сентября 2026, Татьяна Тихонова
Слушать новость
Дети из тюменских сел испытывают дефицит общения со сверстниками. Это, по сути, одиночество. Главные психологические проблемы жителей региона обсудили на форуме в Тюмени .

В Тюмени прошел V областной форум «Я – эксперт». В этом году организаторы адресовали его исключительно психологам, чтобы создать живое пространство для профессионального диалога и взаимной поддержки специалистов, помогающих людям. Говорили о том, как работать в условиях, когда тревога стала общественным фоном, повседневностью, и как самим психологам не выгореть, выдерживая этот груз каждый день.

Масштаб проблемы виден в цифрах. По данным регионально­го скрининга, от 1,5 до 3% детей в Тюменской области выделяют тревогу как основное состояние. Казалось бы, процент невелик, но в абсолютных цифрах это около 10 000 детей. В 22 муниципа­литетах у школьников зафикси­рован острый дефицит обще­ния со сверстниками – по сути, одиночество.

Кандидат педагогических наук, директор Центра психоло­го-педагогической, медицинской и социальной помощи, главный внештатный педагог-психолог Тюменской области Юлия Шар­кунова предостерегла коллег от формального подхода. По ее словам, скрининги и тесты – это лишь инструмент для выявления проблем, а не самоцель. Вместо того чтобы нагружать ребенка очередными анкетами, специа­листу порой достаточно просто поговорить с ним.

– Нам очень важно видеть ребенка по-человечески. Заме­чать его переживания и говорить с ним. Этого бывает более чем достаточно, чтобы понять, нужна ли дополнительная помощь. По­наблюдать с профессиональным осознанием сути проблемы, а не проводить кучу дополнительных тестирований, – отметила Юлия Владимировна.

Она также подчеркнула важ­ность реинтеграции ребенка в школу. Если изменить только са­мого подростка, а среду оставить прежней, он вернется в класс, и проблемы вернутся вместе с ним. Поэтому важно менять и окружение.

Фото Татьяны Тихоновой

Ресурс специалиста

Эксперты отметили и тот факт, что сами запросы к специали­стам изменились. На смену при­вычным подростковым кризисам пришли хроническая усталость и внезапные вспышки раздраже­ния. Психологи констатируют: люди разучились расслабляться и живут в ожидании подвоха. В этих условиях специалисту необходимо не только владеть классическими методиками, но и самому сохранять устойчивость.

– Все знают правило в са­молете: сначала себе маску на­день, потом ребенку. То же са­мое делаем и мы сейчас. Сначала со своей профессиональной тревогой поработаем, чтобы су­меть помочь тем, кто приходит в кабинет психолога, – проком­ментировала практикующий психолог, гештальт-терапевт, преподаватель Международной академии гештальта Кристина Труханова.

Она подчеркнула, что чаще всего сами специалисты тре­вожатся из-за страха нехватки знаний или боязни навредить клиенту.

Читайте также: Конфликты, измены, недопонимание: с какими проблемами тюменские пары обращаются к психологу

Личный пример того, как тя­жело бывает выдерживать тре­вожность, привела модератор встречи, заведующий сектором экстренной психологической помощи и экстренного реаги­рования регионального центра «Семья» Ирина Кислицина. В апреле 2022 года ее сын ушел добровольцем на специальную военную операцию.

– Я тогда семьи с такой же проблемой не консультировала полгода. Говорила о том, что не могу, не в ресурсе. Сейчас консультирую и понимаю, что могу дать и как психолог, и как мама, у которой там ребенок, – поделилась Ирина Юрьевна.

Она рассказала и о том, что в семьях, где есть участники СВО, родители часто ничего не рассказывают детям о сво­их переживаниях. Но ребенок чувствует эту фоновую трево­гу, и у него появляются разные психологические трудности. Поэтому взаимодействовать нужно не с одним ребенком, а со всей семьей.

К слову, работа с родителями дает порой самые эффективные результаты. Она привела заме­чательный пример из практики. Мама 14-летней дочери пришла с проблемой неорганизованно­сти ребенка. Девочка не мыла за собой посуду. Понятно, что был упущен период, когда ребенок этому учится. Но, вдохновленная консультацией, женщина приду­мала свой собственный метод: убрала всю посуду, оставив по набору на каждого члена семьи. Получилось, что, если не помо­ешь за собой, придется есть из грязной тарелки. Через неделю конфликт был исчерпан.

– Психолог не может сделать всю работу за семью, он лишь по­могает найти опору, – пояснила Ирина Юрьевна.

Фото Татьяны Тихоновой

Новые инструменты и сложные вызовы

В ходе тематических встреч эксперты показали различные подходы к консультированию. Так, на занятии педагога-пси­холога филиала центра «Воин» в Тюменской области Ксении Мазитовой участники приме­няли расстановочные фигурки и рисовали генограммы.

– Это не магия и не эзотерика, а способ наглядно увидеть то, на что ушли бы часы разговоров, – пояснила она.

Ксения Мазитова обратила внимание, что здоровые отно­шения строятся на четырех осно­вах: принадлежности, границах, эмоциональной доступности и базовом уважении. Уважать за заслуги легко, а вот принять отца с зависимостью или мать, отдав­шую ребенка в детский дом, го­раздо сложнее. Но именно это становится фундаментом.

Читайте также: Драконы и кролени: тюменская писательница Наталья Корсак – о том, как рождаются книжные миры

Ведущий психолог центра «Семья» Елена Самойлова за­тронула тему сепарации. Сейчас этот процесс идет особенно бо­лезненно. Со стороны ребенка включается страх отвержения и потери поддержки, а со стороны родителя – страх утраты значимо­сти и ненужности. Специалистам пришлось разбирать механизмы возникновения этой тревоги и искать пути коррекции, чтобы помочь семьям выстроить здо­ровые отношения и не нарушать ролевые границы, превращая под­ростка в «царевича» или родите­ля в обслуживающий персонал.

Самой непростой стала тема, которую подняла гештальт-тера­певт, психолог с 20-летним опы­том, травмотерапевт Наталья Филимонцева. Она предмет­но говорила о работе с детьми участников специальной воен­ной операции. Психологи часто сталкиваются с растерянностью и страхом навредить ребенку, пе­реживающему утрату или ситу­ацию неопределенности. Задача специалиста – не только помочь ему прожить сложные чувства через арт-терапию, но и сформи­ровать собственную професси­ональную устойчивость, чтобы не провалиться в чужое горе.

Фото Татьяны Тихоновой

Сила профессионального сообщества

Отдельная боль психологов – веерная рассылка сигналов во все инстанции при появлении у ре­бенка сложностей. Школа, под­разделение по делам несовер­шеннолетних, комиссия по делам несовершеннолетних, полиция одновременно подключаются и начинают звонить родителям.

В этот момент у семьи возникает защитная агрессия и недоверие к системе. Задача профессионального сообщества – выработать алгоритм, при котором у семьи один куратор. Работа психолога в этом случае значительно облегчится, пото­му что не будет давления и люди спокойно пойдут на контакт.

Добавим, что сам форум существует как неформальное профессиональное сообщество. Директор центра «Семья» Елена Перминова напомнила, что ини­циатива создания круга экспертов возникла в 2016 году. Сейчас в этой коммуникации участвуют около 600 специалистов.

– Время сейчас непростое, и важно не выгореть и остаться в про­фессии. Более того, максимально, в рамках своих компетенций, помочь тому, кто обратился, – сказала Еле­на Владимировна.

В конце встречи психологи об­менивались контактами, чтобы знать, к кому можно направить родителя, если не справляешься сам. Признавать, что тебе труд­но, и обращаться за помощью – это первый и самый важный шаг. И для клиента, и для самого специалиста.

Из-за высокого спроса форум будет продублирован в онлайн- формате 30 сентября 2026 года.

Фото Татьяны Тихоновой

В Тюмени прошел V областной форум «Я – эксперт». В этом году организаторы адресовали его исключительно психологам, чтобы создать живое пространство для профессионального диалога и взаимной поддержки специалистов, помогающих людям. Говорили о том, как работать в условиях, когда тревога стала общественным фоном, повседневностью, и как самим психологам не выгореть, выдерживая этот груз каждый день.

Масштаб проблемы виден в цифрах. По данным регионально­го скрининга, от 1,5 до 3% детей в Тюменской области выделяют тревогу как основное состояние. Казалось бы, процент невелик, но в абсолютных цифрах это около 10 000 детей. В 22 муниципа­литетах у школьников зафикси­рован острый дефицит обще­ния со сверстниками – по сути, одиночество.

Кандидат педагогических наук, директор Центра психоло­го-педагогической, медицинской и социальной помощи, главный внештатный педагог-психолог Тюменской области Юлия Шар­кунова предостерегла коллег от формального подхода. По ее словам, скрининги и тесты – это лишь инструмент для выявления проблем, а не самоцель. Вместо того чтобы нагружать ребенка очередными анкетами, специа­листу порой достаточно просто поговорить с ним.

– Нам очень важно видеть ребенка по-человечески. Заме­чать его переживания и говорить с ним. Этого бывает более чем достаточно, чтобы понять, нужна ли дополнительная помощь. По­наблюдать с профессиональным осознанием сути проблемы, а не проводить кучу дополнительных тестирований, – отметила Юлия Владимировна.

Она также подчеркнула важ­ность реинтеграции ребенка в школу. Если изменить только са­мого подростка, а среду оставить прежней, он вернется в класс, и проблемы вернутся вместе с ним. Поэтому важно менять и окружение.

Фото Татьяны Тихоновой

Ресурс специалиста

Эксперты отметили и тот факт, что сами запросы к специали­стам изменились. На смену при­вычным подростковым кризисам пришли хроническая усталость и внезапные вспышки раздраже­ния. Психологи констатируют: люди разучились расслабляться и живут в ожидании подвоха. В этих условиях специалисту необходимо не только владеть классическими методиками, но и самому сохранять устойчивость.

– Все знают правило в са­молете: сначала себе маску на­день, потом ребенку. То же са­мое делаем и мы сейчас. Сначала со своей профессиональной тревогой поработаем, чтобы су­меть помочь тем, кто приходит в кабинет психолога, – проком­ментировала практикующий психолог, гештальт-терапевт, преподаватель Международной академии гештальта Кристина Труханова.

Она подчеркнула, что чаще всего сами специалисты тре­вожатся из-за страха нехватки знаний или боязни навредить клиенту.

Читайте также: Конфликты, измены, недопонимание: с какими проблемами тюменские пары обращаются к психологу

Личный пример того, как тя­жело бывает выдерживать тре­вожность, привела модератор встречи, заведующий сектором экстренной психологической помощи и экстренного реаги­рования регионального центра «Семья» Ирина Кислицина. В апреле 2022 года ее сын ушел добровольцем на специальную военную операцию.

– Я тогда семьи с такой же проблемой не консультировала полгода. Говорила о том, что не могу, не в ресурсе. Сейчас консультирую и понимаю, что могу дать и как психолог, и как мама, у которой там ребенок, – поделилась Ирина Юрьевна.

Она рассказала и о том, что в семьях, где есть участники СВО, родители часто ничего не рассказывают детям о сво­их переживаниях. Но ребенок чувствует эту фоновую трево­гу, и у него появляются разные психологические трудности. Поэтому взаимодействовать нужно не с одним ребенком, а со всей семьей.

К слову, работа с родителями дает порой самые эффективные результаты. Она привела заме­чательный пример из практики. Мама 14-летней дочери пришла с проблемой неорганизованно­сти ребенка. Девочка не мыла за собой посуду. Понятно, что был упущен период, когда ребенок этому учится. Но, вдохновленная консультацией, женщина приду­мала свой собственный метод: убрала всю посуду, оставив по набору на каждого члена семьи. Получилось, что, если не помо­ешь за собой, придется есть из грязной тарелки. Через неделю конфликт был исчерпан.

– Психолог не может сделать всю работу за семью, он лишь по­могает найти опору, – пояснила Ирина Юрьевна.

Фото Татьяны Тихоновой

Новые инструменты и сложные вызовы

В ходе тематических встреч эксперты показали различные подходы к консультированию. Так, на занятии педагога-пси­холога филиала центра «Воин» в Тюменской области Ксении Мазитовой участники приме­няли расстановочные фигурки и рисовали генограммы.

– Это не магия и не эзотерика, а способ наглядно увидеть то, на что ушли бы часы разговоров, – пояснила она.

Ксения Мазитова обратила внимание, что здоровые отно­шения строятся на четырех осно­вах: принадлежности, границах, эмоциональной доступности и базовом уважении. Уважать за заслуги легко, а вот принять отца с зависимостью или мать, отдав­шую ребенка в детский дом, го­раздо сложнее. Но именно это становится фундаментом.

Читайте также: Драконы и кролени: тюменская писательница Наталья Корсак – о том, как рождаются книжные миры

Ведущий психолог центра «Семья» Елена Самойлова за­тронула тему сепарации. Сейчас этот процесс идет особенно бо­лезненно. Со стороны ребенка включается страх отвержения и потери поддержки, а со стороны родителя – страх утраты значимо­сти и ненужности. Специалистам пришлось разбирать механизмы возникновения этой тревоги и искать пути коррекции, чтобы помочь семьям выстроить здо­ровые отношения и не нарушать ролевые границы, превращая под­ростка в «царевича» или родите­ля в обслуживающий персонал.

Самой непростой стала тема, которую подняла гештальт-тера­певт, психолог с 20-летним опы­том, травмотерапевт Наталья Филимонцева. Она предмет­но говорила о работе с детьми участников специальной воен­ной операции. Психологи часто сталкиваются с растерянностью и страхом навредить ребенку, пе­реживающему утрату или ситу­ацию неопределенности. Задача специалиста – не только помочь ему прожить сложные чувства через арт-терапию, но и сформи­ровать собственную професси­ональную устойчивость, чтобы не провалиться в чужое горе.

Фото Татьяны Тихоновой

Сила профессионального сообщества

Отдельная боль психологов – веерная рассылка сигналов во все инстанции при появлении у ре­бенка сложностей. Школа, под­разделение по делам несовер­шеннолетних, комиссия по делам несовершеннолетних, полиция одновременно подключаются и начинают звонить родителям.

В этот момент у семьи возникает защитная агрессия и недоверие к системе. Задача профессионального сообщества – выработать алгоритм, при котором у семьи один куратор. Работа психолога в этом случае значительно облегчится, пото­му что не будет давления и люди спокойно пойдут на контакт.

Добавим, что сам форум существует как неформальное профессиональное сообщество. Директор центра «Семья» Елена Перминова напомнила, что ини­циатива создания круга экспертов возникла в 2016 году. Сейчас в этой коммуникации участвуют около 600 специалистов.

– Время сейчас непростое, и важно не выгореть и остаться в про­фессии. Более того, максимально, в рамках своих компетенций, помочь тому, кто обратился, – сказала Еле­на Владимировна.

В конце встречи психологи об­менивались контактами, чтобы знать, к кому можно направить родителя, если не справляешься сам. Признавать, что тебе труд­но, и обращаться за помощью – это первый и самый важный шаг. И для клиента, и для самого специалиста.

Из-за высокого спроса форум будет продублирован в онлайн- формате 30 сентября 2026 года.

Ранее в сюжете «Психология для каждого»:

Психолог объяснила, почему в стрессе хочется грызть ручку

30

Конфликты, измены, недопонимание: с какими проблемами тюменские пары обращаются к психологу

18

Тюменский зоопсихолог объяснила, могут ли питомцы сбегать из дома намеренно

05 сентября

Психолог объяснила, почему в стрессе хочется грызть ручку

30 августа