Размер шрифта–+
Цветовая схемаAAA

300 педагогов, три секции, один общий вопрос: как в Тюмени прошла всероссийская конференция

В Тюмени обсудили специфику образования в регионах России

Слушать новость
300 педагогов, три секции, один общий вопрос: как в Тюмени прошла всероссийская конференция. В Тюмени обсудили специфику образования в регионах России.

В школе №95 им. Ушинского состоялась XIX Всероссийская научно-практическая конференция «Специфика педагогического образования в регионах России». Её участниками стали более 300 педагогов из всех муниципалитетов Тюменской области, а также гости из Челябинской, Омской и Новосибирской областей. Мероприятие устроил Тюменский областной государственный институт развития образования.

– Внутренняя жизнь школы и система образования в вузах не должны оставаться без нашего внимания. Если их не замечать, они могут превратиться в источник социальных рисков и зону напряжения. А это мешает эффективно решать поставленные задачи. Мир меняется, это заставляет нас по-новому взглянуть на роль педагога, – выступила на открытии конференции ректор ТОГИРРО Вера Соловьёва.

Фото Екатерины Христозовой

В конференции приняли участие руководители и преподаватели вузов, среднего профессионального образования, институтов развития образования, школьные руководители и учителя, педагоги доп.образования, аспиранты.

В рамках конференции работали секции по трем направлениям:

1) «Управление качеством образования: ресурсы для развития»;

2) «Развитие воспитательных систем: социализация и профилактика в условиях демографических сдвигов»;

3) «Психолого-педагогические классы как региональная модель раннего педагогического маршрута».

Также обсуждали единую образовательную экосистему «школа – СПО – вуз» и подготовку педагогических кадров.

– Мне понравилось выступление спикера из Новосибирска про антихрупкость руководителя. Идею решать кейсы для развития стрессоустойчивости директоров возьму себе на заметку. Потому что профессиональное выгорание в нашей сфере – довольно серьезная проблема. Руководители образовательных учреждений вынуждены быть многозадачными, а это очень ресурснозатратно, – поделилась директор ресурсно-методического центра Уватского муниципального округа Анастасия Артыкова. – Вместе со мной приехали директоры Ивановской и Демьяновских школ нашего округа. Коллег очень заинтересовало выступление директора школы деревни Нижние Аремзяны Тобольского округа. Это близко к нам, у них тоже небольшое поселение. Поэтому, думаю, проблемы у нас одинаковые. Интересно, как коллеги их решают.

  • Фото Екатерины Христозовой
    Фото Екатерины Христозовой
  • Фото Екатерины Христозовой
    Фото Екатерины Христозовой
  • Фото Екатерины Христозовой
    Фото Екатерины Христозовой
  • Фото Екатерины Христозовой
    Фото Екатерины Христозовой
  • 

    Фото Екатерины Христозовой

    В школе №95 им. Ушинского состоялась XIX Всероссийская научно-практическая конференция «Специфика педагогического образования в регионах России». Её участниками стали более 300 педагогов из всех муниципалитетов Тюменской области, а также гости из Челябинской, Омской и Новосибирской областей. Мероприятие устроил Тюменский областной государственный институт развития образования.

    – Внутренняя жизнь школы и система образования в вузах не должны оставаться без нашего внимания. Если их не замечать, они могут превратиться в источник социальных рисков и зону напряжения. А это мешает эффективно решать поставленные задачи. Мир меняется, это заставляет нас по-новому взглянуть на роль педагога, – выступила на открытии конференции ректор ТОГИРРО Вера Соловьёва.

    Фото Екатерины Христозовой

    В конференции приняли участие руководители и преподаватели вузов, среднего профессионального образования, институтов развития образования, школьные руководители и учителя, педагоги доп.образования, аспиранты.

    В рамках конференции работали секции по трем направлениям:

    1) «Управление качеством образования: ресурсы для развития»;

    2) «Развитие воспитательных систем: социализация и профилактика в условиях демографических сдвигов»;

    3) «Психолого-педагогические классы как региональная модель раннего педагогического маршрута».

    Также обсуждали единую образовательную экосистему «школа – СПО – вуз» и подготовку педагогических кадров.

    – Мне понравилось выступление спикера из Новосибирска про антихрупкость руководителя. Идею решать кейсы для развития стрессоустойчивости директоров возьму себе на заметку. Потому что профессиональное выгорание в нашей сфере – довольно серьезная проблема. Руководители образовательных учреждений вынуждены быть многозадачными, а это очень ресурснозатратно, – поделилась директор ресурсно-методического центра Уватского муниципального округа Анастасия Артыкова. – Вместе со мной приехали директоры Ивановской и Демьяновских школ нашего округа. Коллег очень заинтересовало выступление директора школы деревни Нижние Аремзяны Тобольского округа. Это близко к нам, у них тоже небольшое поселение. Поэтому, думаю, проблемы у нас одинаковые. Интересно, как коллеги их решают.

    • Фото Екатерины Христозовой
      Фото Екатерины Христозовой
    • Фото Екатерины Христозовой
      Фото Екатерины Христозовой
    • Фото Екатерины Христозовой
      Фото Екатерины Христозовой
    • Фото Екатерины Христозовой
      Фото Екатерины Христозовой
    • 

      Уроки в горевшей школе №65 в Тюмени возобновятся после Нового года

      08 октября

      Тюменская команда разгромила соперника за 1 минуту 52 секунды на «Битве роботов»

      07 октября