Нацпроект «Молодёжь и дети» открывает новые возможности для юных жителей
Особое внимание в нацпроекте уделяется среднему профессиональному образованию
Фото Екатерины Христозовой
В 2026 году в России продолжается реализация масштабных образовательных и молодежных инициатив в рамках национального проекта «Молодежь и дети». Среди ключевых направлений – строительство современных школ и кампусов, развитие передовых инженерных школ, создание молодежных пространств и проведение крупнейших фестивалей.
Особое внимание в нацпроекте уделяется среднему профессиональному образованию. Программа «Профессионалитет» объединяет более 1,5 тысяч колледжей с ведущими компаниями и госкорпорациями в 24 отраслях экономики. Студенты получают возможность знакомиться с будущим работодателем еще во время учебы и проходить практику непосредственно на производстве. В 2025 году на программы проекта было подано свыше 1 млн заявлений, а общая численность обучающихся по этому направлению достигла почти 1,8 млн человек. Так, в Тюменской области в рамках проекта «Профессионалитет» действующие образовательные кластеры региона расширяют сотрудничество с работодателями, а уже осенью откроются три новых направления.
Для студентов вузов ключевыми остаются проекты по созданию кампусов мирового уровня и передовых инженерных школ (ПИШ). Сегодня 50 таких школ работают в 23 регионах, готовя специалистов для транспорта, приборостроения, биотехнологий, IT и атомной энергетики. Студенты ПИШ получили 1,5 тыс. грантов на стажировки, а более 11 тысяч инженеров уже прошли дополнительное обучение.
Кроме того, продолжается программа «Регион для молодых», в рамках которой открываются бесплатные молодежные центры. За четыре года создано более 170 таких пространств, включая малые города и села. Здесь молодые люди могут заниматься творчеством, волонтерством, записывать подкасты и разрабатывать проекты для грантов. К 2030 году планируется открыть более 500 таких центров.
Читайте также:
В Тюмени формируют технологический кампус по примеру ведущих российских регионов
«Не запрещать, а учить»: как тюменские школы осваивают искусственный интеллект
Ранее в сюжете:



