Размер шрифта+
Цветовая схемаAAA

Более 240 тюменских школьников прокачали навыки в «Мастерской осмысленного чтения»

В областной детской библиотеке завершился полугодовой проект, где ребята учились вдумчивому анализу текстов и искусству общения

Слушать новость
Более 240 тюменских школьников прокачали навыки в «Мастерской осмысленного чтения». В областной детской библиотеке завершился полугодовой проект, где ребята учились вдумчивому анализу текстов и искусству общения.

Более 240 юных тюменцев завершили обучение в уникальном проекте Областной детской научной библиотеки имени Лагунова. На протяжении полугода в «Мастерской осмысленного чтения» школьники не просто читали книги, а учились глубоко понимать их, анализировать поступки героев и грамотно выражать свои мысли.

Занятия проходили два раза в месяц. Под руководством педагога Анны Наумовой ребята погружались в произведения классиков детской литературы – Владимира Железникова, Юрия Нагибина, Николая Носова. Они разбирали сложные человеческие отношения на примере книжных сюжетов, учились задавать правильные вопросы и строить свои рассуждения. Теоретические встречи успешно дополнялись интерактивными программами по ораторскому мастерству от режиссера и актера Амита Камбоджа, что помогало детям увереннее выступать и яснее доносить идеи.

Как отмечают организаторы, проект дал участникам практические инструменты, полезные не только для учебы, но и для повседневной жизни: критическое мышление, эмпатия и навык эффективной коммуникации. «Мастерская осмысленного чтения» стала частью большой библиотечной программы «Библиотека – территория смыслов и чтения».

В 2026 году эстафету подхватит новый развивающий проект «Текст», который будет работать уже на платной основе. Его программа обещает быть еще более междисциплинарной: задания по математике, русскому языку и логике будут интегрированы в анализ литературных произведений, помогая детям видеть связи между разными областями знаний.

Фото Екатерины Христозовой

Более 240 юных тюменцев завершили обучение в уникальном проекте Областной детской научной библиотеки имени Лагунова. На протяжении полугода в «Мастерской осмысленного чтения» школьники не просто читали книги, а учились глубоко понимать их, анализировать поступки героев и грамотно выражать свои мысли.

Занятия проходили два раза в месяц. Под руководством педагога Анны Наумовой ребята погружались в произведения классиков детской литературы – Владимира Железникова, Юрия Нагибина, Николая Носова. Они разбирали сложные человеческие отношения на примере книжных сюжетов, учились задавать правильные вопросы и строить свои рассуждения. Теоретические встречи успешно дополнялись интерактивными программами по ораторскому мастерству от режиссера и актера Амита Камбоджа, что помогало детям увереннее выступать и яснее доносить идеи.

Как отмечают организаторы, проект дал участникам практические инструменты, полезные не только для учебы, но и для повседневной жизни: критическое мышление, эмпатия и навык эффективной коммуникации. «Мастерская осмысленного чтения» стала частью большой библиотечной программы «Библиотека – территория смыслов и чтения».

В 2026 году эстафету подхватит новый развивающий проект «Текст», который будет работать уже на платной основе. Его программа обещает быть еще более междисциплинарной: задания по математике, русскому языку и логике будут интегрированы в анализ литературных произведений, помогая детям видеть связи между разными областями знаний.

От Пушкина до Брэдбери: в тюменской детской библиотеке прошли встречи памяти писателей-юбиляров

04 января

В библиотеке Лагунова возобновят программу для развития мелкой моторики дошкольников

02 января