Филолог объяснила тюменцам, что такое фанфики и мемы
Наталья Кузнецова уверена, что ее современники стали больше читать
Меньше ли мы читаем в XXI веке? Вовсе нет. По мнению кандидата филологических наук, доцента ТюмГУ Натальи Кузнецовой, сегодня люди читают даже больше, чем когда-либо в истории. Просто делают это в другом формате.
– Люди читают ленты соцсетей, комментарии, блоги. И пишут они тоже больше, чем когда-либо. Потому что у каждого теперь есть возможность высказаться – оставить комментарий, завести блог, вести телеграм-канал. Это массовое письмо, это тоже язык, и он развивается, – рассказала лингвист в интервью изданию «Тюменская область сегодня».
Такой сдвиг в сторону цифрового чтения и письма меняет наше представление о языке. Речь в интернете – короткая, эмоциональная, мемная – стала полноценной частью современной культуры. Но это вовсе не угроза русскому языку. Язык вберет в себя только то, что ему нужно, остальное исчезнет и забудется.
Тем не менее слово «читать» у нас по-прежнему ассоциируется с художественной литературой.
– Именно в художественной литературе – и в русской, и в других языках – заложен огромный потенциал языковых ресурсов. Она формирует вкус, развивает чувство стиля. Но, между прочим, и подростки сегодня активно пишут художественные тексты. Появляется всё больше ярких и глубоких нон-фикшн текстов – научно-популярных, биографий, эссе. Один из самых ярких примеров – фанфики, – сообщила филолог.
Фанфики – это тексты, написанные по мотивам книг, фильмов, сериалов, а порой даже видеоигр. Их пишут подростки и молодые взрослые, и читают такие истории, как правило, их ровесники. По сути, это любительская литература, выросшая на почве увлечённости определённой «вселенной». Это формы, не признанные академической литературой, но живые и искренние – а значит, имеющие право на существование и интерес филолога.
Фото Артемия Романова
Как отмечает Наталья Кузнецова, язык не движется «вверх» по какой-то лестнице эволюции – он просто постоянно меняется, обрастает новыми формами, адаптируется к потребностям времени.
Изменения можно заметить даже в отдельных словах, которые мигрируют из одной сферы в другую. Так, к примеру, сегодня в обиход молодых людей прочно вошло слово «лор». И речь не о враче.
– Слово «лор» пришло из компьютерных игр. Оно обозначает совокупность знаний, мифов, легенд и событий, которые создают фон и атмосферу игрового мира. То есть это не просто сюжет, а всё, что его окружает – история мира, предыстория персонажей, внутренняя логика вселенной, – пояснила Наталья Владимировна. – Но особенно любопытно, что теперь это слово начали использовать и по отношению к людям. Например: «Ты знаешь его лор?» – это значит: «Ты знаешь его историю, важные факты о нём, контекст». Это что-то вроде бэкграунда – информация, которая помогает понять, как с человеком общаться и чего от него ожидать.
И такие «языковые дрейфы» происходят постоянно. Телевидение, радио, соцсети, улица, семья, учеба, работа – всё, с чем человек соприкасается, влияет на то, как он говорит и как слышит речь других.
И никто не может диктовать, каким быть языку – он складывается из множества голосов. И задача лингвиста не «исправлять» и «наводить порядок», а наблюдать за процессом, анализировать и объяснять.
Ранее Наталья Кузнецова назвала «токсичные» фразы, которые разрушают диалог.
Фото Артемия Романова
Меньше ли мы читаем в XXI веке? Вовсе нет. По мнению кандидата филологических наук, доцента ТюмГУ Натальи Кузнецовой, сегодня люди читают даже больше, чем когда-либо в истории. Просто делают это в другом формате.
– Люди читают ленты соцсетей, комментарии, блоги. И пишут они тоже больше, чем когда-либо. Потому что у каждого теперь есть возможность высказаться – оставить комментарий, завести блог, вести телеграм-канал. Это массовое письмо, это тоже язык, и он развивается, – рассказала лингвист в интервью изданию «Тюменская область сегодня».
Такой сдвиг в сторону цифрового чтения и письма меняет наше представление о языке. Речь в интернете – короткая, эмоциональная, мемная – стала полноценной частью современной культуры. Но это вовсе не угроза русскому языку. Язык вберет в себя только то, что ему нужно, остальное исчезнет и забудется.
Тем не менее слово «читать» у нас по-прежнему ассоциируется с художественной литературой.
– Именно в художественной литературе – и в русской, и в других языках – заложен огромный потенциал языковых ресурсов. Она формирует вкус, развивает чувство стиля. Но, между прочим, и подростки сегодня активно пишут художественные тексты. Появляется всё больше ярких и глубоких нон-фикшн текстов – научно-популярных, биографий, эссе. Один из самых ярких примеров – фанфики, – сообщила филолог.
Фанфики – это тексты, написанные по мотивам книг, фильмов, сериалов, а порой даже видеоигр. Их пишут подростки и молодые взрослые, и читают такие истории, как правило, их ровесники. По сути, это любительская литература, выросшая на почве увлечённости определённой «вселенной». Это формы, не признанные академической литературой, но живые и искренние – а значит, имеющие право на существование и интерес филолога.
Фото Артемия Романова
Как отмечает Наталья Кузнецова, язык не движется «вверх» по какой-то лестнице эволюции – он просто постоянно меняется, обрастает новыми формами, адаптируется к потребностям времени.
Изменения можно заметить даже в отдельных словах, которые мигрируют из одной сферы в другую. Так, к примеру, сегодня в обиход молодых людей прочно вошло слово «лор». И речь не о враче.
– Слово «лор» пришло из компьютерных игр. Оно обозначает совокупность знаний, мифов, легенд и событий, которые создают фон и атмосферу игрового мира. То есть это не просто сюжет, а всё, что его окружает – история мира, предыстория персонажей, внутренняя логика вселенной, – пояснила Наталья Владимировна. – Но особенно любопытно, что теперь это слово начали использовать и по отношению к людям. Например: «Ты знаешь его лор?» – это значит: «Ты знаешь его историю, важные факты о нём, контекст». Это что-то вроде бэкграунда – информация, которая помогает понять, как с человеком общаться и чего от него ожидать.
И такие «языковые дрейфы» происходят постоянно. Телевидение, радио, соцсети, улица, семья, учеба, работа – всё, с чем человек соприкасается, влияет на то, как он говорит и как слышит речь других.
И никто не может диктовать, каким быть языку – он складывается из множества голосов. И задача лингвиста не «исправлять» и «наводить порядок», а наблюдать за процессом, анализировать и объяснять.
Ранее Наталья Кузнецова назвала «токсичные» фразы, которые разрушают диалог.
