Воспитанник Президентского кадетского училища рассказал об особенностях обучения кадетов

Воспитанник Президентского кадетского училища рассказал об особенностях обучения кадетов. В основе обучения – дисциплина, соблюдение субординации, исполнительность и строгий распорядок дня.

17 февраля кадетскому движению России исполняется 282 года. Впервые школа для обучения будущих офицеров появилась в 1732 году. Приказ о создании учебного заведения подписала императрица Анна Иоанновна, а идею предложил генерал-прокурор, сподвижник Петра I Павел Ягужинский.

В областном центре с 2013 года действует Тюменское президентское кадетское училище. В нем проходят обучение 700 кадетов на 7 курсах, которые можно сопоставить с 5–11-ми классами школы.

12-летний Максим Ефимов вместе с родителями приехал в Тюмень из Нефтеюганска (Югра). Пройдя конкурсный отбор, юноша поступил в президентское кадетское училище и учится в нем второй год на отлично. Первые впечатления у мальчика, по его признанию, были необычными.

– По сравнению с моей старой школой здесь все намного лучше: и образование, и питание, – поделился впечатлениями Максим. – Кадетское училище отличается от школы тем, что здесь больше спрашивают с учеников. Кадеты не уходят домой после учебы. Мы здесь живем.

В программе обучения помимо основных предметов у кадетов есть дополнительные. Максиму Ефимову больше всего нравятся русский язык, математика и физкультура. Легче всего кадету даются русский язык и биология, а вот математику, как он считает, ему «нужно подтянуть».

Помимо учебы кадеты активно занимаются физической подготовкой. Зимой ребята бегают на лыжах дистанции до 2 км. А еще играют в хоккей, баскетбол и футбол, занимаются плаванием, легкой атлетикой и гимнастикой. Максиму больше всего нравится гимнастика и упражнения на турнике. Мальчик имеет третий юношеский разряд ГТО.

Свободное время у кадетов есть вечером перед сном и в воскресенье до полдника и после обеда. В это время кадеты обычно звонят родителям, играют в настольные игры, смотрят телевизор и, если есть возможность, выходят погулять. В выходные кадетов иногда отпускают на увольнение и встречи. В такие дни Максим гуляет с родителями и бывает дома.

– Я ношу звание кадета и горжусь этим, – признался Максим Ефимов. – Кадеты во многом отличаются от учеников школ. Звание кадета обязывает к большей дисциплине и к лучшей физической подготовке. Подаренные тебе знания и физподготовка помогут поступить в военные вузы, например, в ТВВИКУ.

Максим Ефимов мечтает поступить в Краснодарское высшее военное авиационное училище, стать пилотом и летать на истребителе. Непростым периодом обучения юноша считает первые месяцы, но период адаптации прошел, и теперь он привык к строгому учебному распорядку.

– Родители поддерживают мои решения, правда, я еще иногда скучаю, – признался Максим. – Но у нас есть возможность гулять по городу и общаться. У меня в старой школе был друг Артем. Мы вместе поступили в кадетское училище и учимся в одной группе. У меня много друзей в училище.

В кадетском училище есть 21 кружок дополнительного образования и 22 спортивные секции. Максим ходит на плавание. Он выбрал этот вид спорта, потому что считает, что плавание помогает укреплять все мышцы и делает человека физически сильнее. Многие кадеты входят в сборный состав по плаванию и занимают призовые места, получают грамоты и медали.

Максим также занимается в музыкальном кружке и учится играть на барабане. В будущем юноша будет выступать в составе группы на праздничных концертах в училище.

– В основе обучения в училище, прежде всего, дисциплина, исполнительность, соблюдение субординации и распорядка дня, требований согласно Уставу и нормативным документам училища, – рассказал воспитатель класса, майор запаса Александр Стененков. – У ребят полная занятость: до обеда они учатся, а после занимаются в кружках и секциях. Бывает, что дети уходят, потому что не каждый справляется с учебной нагрузкой, которая здесь в 1,5-2 раза выше, чем в общеобразовательных школах.

Сущность патриотического воспитания заключается в формировании у кадетов ценностных ориентиров – любви к Родине, преданности своему народу, готовности к выполнению воинского долга, убежден Александр Николаевич. Специфика воспитания в училище обусловлена историко-культурными традициями образования в России и определяется задачами изучения общеобразовательных и военных дисциплин, освоения воинских ритуалов и устоев, объяснил воспитатель.

Воинские ритуалы играют особую роль в патриотическом воспитании. Торжественные построения, посвященные началу учебного года, последнему звонку и выпуску кадетов, вручение удостоверений и дипломов, прощание со знаменем – эти и другие ритуалы и церемонии воспитывают у ребят чувства сопричастности, верности, преданности, уважения и любви к истории России.

В День кадета в училище для воспитанников проведут праздничный концерт и занятия по истории. Воспитатели и педагоги, конечно, расскажут ребятам и об истории кадетского обучения в России, которая насчитывает почти три столетия. Быть кадетом в нашей стране – особая честь и гордость.