Ольга Сальманова: начальная школа – важный этап в жизни ребенка

Ольга Сальманова: начальная школа – важный этап в жизни ребенка. Первый учитель о работе, детях и доброте.

Ольга Сальманова – учитель младших классов тюменской школы № 42. Ее имя родители передают из уст в уста, добавляют определения: лучшая, добрая, замечательная, опытная, сильная. Педагога ценят за профессионализм и высшей пробы человеческие качества. Не успевает она выпустить в среднюю школу четвероклашек, как образуется новая очередь из будущих первоклассников.

«Устами младенца...»

Из гурьбы дошколят с белыми бантами и черными бабочками ее класс быстро превращается в сплоченный и дружный коллектив. А сама Ольга Анатольевна становится человеком, которому дети доверяют самое сокровенное.

– Учить детей – это все, что я умею и люблю. С ребятами у нас взаимообратный процесс. Я учу их, а они – меня, – рассуждает педагог.

Выражение «устами младенца глаголет истина» она считает очень точным.

– Дети искренни. Они говорят, что чувствуют, умеют радоваться тому, чего взрослые даже не замечают. Чаще смеются, быстрее забывают обиды, – делится наблюдениями Ольга Сальманова.

Главное — найти подход

В работе она применяет систему развивающего обучения Эльконина-Давыдова. Учитель не дает шаблонный учебный материал, а предлагает ученикам самим найти решение: мыслить широко, нестандартно и свободно выражать свое мнение. В математике задачу можно и решить, и оформить разными способами. Занести данные в таблицу, начертить схему, сделать краткую запись или рисунок.

– Никогда не требую единообразия, даю детям возможность сделать по-своему. Пока ребята решают, хожу по классу, заглядываю в их тетрадки. Интересно наблюдать, как по-разному они думают. Кто-то схватывает идею на лету, кому-то нужно больше времени, – рассказывает учитель.

Как ни странно, именно в точной математике много простора для творчества. За это Ольга Сальманова любит ее больше других предметов «началки». Дома она советует читать литературу, которая побуждает анализировать поступки детей, отличать хорошее от плохого, формирует нравственность. Например, рассказы Валентины Осеевой и Николая Носова. Своим ученикам и их родителям она часто повторяет, что главное в учебе – не оценки, а новые знания, умения и достижения. То, что останется с человеком навсегда.

Вдохновение на каждый день

В свои школьные годы Ольга Сальманова мечтала стать юристом. Но жизнь распорядилась по-иному. Ее старшая сестра пошла учиться на педагога, с вдохновением рассказывала, как интересно работать в школе. И она тоже решила пойти по ее стопам. К тому же перед глазами было много прекрасных учительских примеров.

– Например, мой классный руководитель Тамара Александровна Орлова. Я до сих пор стремлюсь быть похожей на нее. Не хочу стать нудной и скучной. Стараюсь быть красивой и легкой – соответствовать ученикам. Платья новые покупаю, чтобы приходить в школу нарядной, – признается учитель.

Педагогу хватает времени и на проверку тетрадей, и на подготовку к урокам, даже рутинная отчетность не омрачает счастливого учительского бытия. Тяжело лишь расставаться с выпускниками. Но повзрослевшие ученики не забывают, навещают на переменах, шефствуют над новенькими. И еще долгие-долгие годы после окончания школы поздравляют с праздниками.

Пример доброты

По признанию Ольги Анатольевны, дороже учительскому сердцу дети, с которыми много сложностей. Причина детских проблем кроется в поведении взрослых или тяжелых обстоятельствах, а все ребятишки по своей природе чисты, талантливы и способны.

– Один мальчишка плакал в школе. Горько, долго, даже на уроках. Беззащитный, уязвимый. Мы до сих пор общаемся, он мне очень дорог. Другой отличался плохим поведением, с ним тоже было много хлопот. А когда вырос, появилась дисциплина. Стал военным, служит в Севастополе, – рассказывает о воспитанниках Ольга Анатольевна.

– На днях попался телевизионный сюжет о замечательном тюменском враче-реаниматологе. Узнала в нем своего ученика Егора Карпова. Приятно видеть своих ребят счастливыми и успешными, – добавляет учитель.

Она советует всем взрослым, как можно больше общаться со своими детьми, показывать им пример доброты и эрудированности, а от них черпать жизнелюбие и энергичность. По ее мнению, даже век компьютерных технологий не меняет детскую суть. Как и 30 лет назад, дети остаются открытыми, непосредственными, так же играют и веселятся.

Тюменка Евгения Пискулина считает, что учителями не становятся случайно.

- Мы счастливы, что именно Ольга Сальманова стала первой учительницей наших детей. Она научила их дружить, быть организованными и прилежными, привила им любовь к знаниям, труду, учебе. Пусть работа приносит нашему учителю только радость, - отметила родительница.

Ирина Дашина рассказала, что сейчас ее сын учится в седьмом классе, но образ Ольги Сальмановой не затмил ни один учитель.

- Для нас она самый замечательный педагог и навсегда близкий человек. Мы часто идем к ней за советом. К каждому ребенку она относится словно к родному. Знает про него все и всегда готова прийти на помощь. Умеет организовать детей, в ее классе царит дисциплина, - сообщила тюменка.

ледите за нами в социальных сетях: «ВКонтакте», «Одноклассники», Instagram и Facebook. Подписывайтесь на Telegram-канал, TikTok и Twitter.