Стишок назубок
Краткое руководство по заучиванию стихов
– Слышала, что есть приемы, с помощью которых стихи с детьми учить только в радость. Расскажите о них.
Наталья Берегова, Заводоуковский городской округ
Отвечает логопед высшей категории Светлана Моргунова:
Как же знакома ситуация, когда воспитатель дает родителю стихотворение и просит выучить с ребенком к празднику. Хорошо, если малыш спокойный, все быстро запоминает и после нескольких повторов может самостоятельно рассказать. Но чаще бывает по-другому: домашние репетиции заканчиваются семейным скандалом…
Но оказывается, учить стихи не так уж сложно, а даже увлекательно. Накапливать огромное количество информации, экономить время при запоминании, развивать мышление и внимание, быстро обучаться позволяет мнемотехника. Методика мнемотехники – универсальный тренажер работы со стихотворением по специальным таблицам, в которых каждому слову или словосочетанию соответствует картинка или символ, изображающая действие или предмет.
Шпаргалка для родителей
- Выразительно прочитайте стихотворение. Еще лучше, если заранее выучите его наизусть. Помните, ваша речь – образец для подражания, и она должна быть эмоционально окрашена.
- Обязательно объясните незнакомые слова и выражения так, чтобы малыш понял.
- Прочитайте еще раз, не торопясь.
- Расскажите об авторе.
- Если есть возможность, покажите иллюстрации к стихотворению – так у ребенка появятся образы, созданные иллюстратором.
- Нарисуйте схематические картинки для мнемотаблицы.
- А теперь заучивайте, используя подсказки-схемы.
Как создать мнемотаблицу?
- Возьмите чистый лист, разделите его на квадраты.
- В каждом квадрате нарисуйте картинку-схему, которая будет соответствовать слову или строчке из стихотворения. Взрослые дети могут сделать это самостоятельно, а маленьким нужно помочь.
Когда стихотворение выучено, предложите сделать книгу стихов из мнемотаблиц. Время от времени ее можно доставать, рассматривать и рассказывать заранее выученные стихи. Это интересное занятие позволит чадам увидеть результат своей серьезной работы, потренировать память.
Учитесь вместе с детьми с интересом и удовольствием!
– Слышала, что есть приемы, с помощью которых стихи с детьми учить только в радость. Расскажите о них.
Наталья Берегова, Заводоуковский городской округ
Отвечает логопед высшей категории Светлана Моргунова:
Как же знакома ситуация, когда воспитатель дает родителю стихотворение и просит выучить с ребенком к празднику. Хорошо, если малыш спокойный, все быстро запоминает и после нескольких повторов может самостоятельно рассказать. Но чаще бывает по-другому: домашние репетиции заканчиваются семейным скандалом…
Но оказывается, учить стихи не так уж сложно, а даже увлекательно. Накапливать огромное количество информации, экономить время при запоминании, развивать мышление и внимание, быстро обучаться позволяет мнемотехника. Методика мнемотехники – универсальный тренажер работы со стихотворением по специальным таблицам, в которых каждому слову или словосочетанию соответствует картинка или символ, изображающая действие или предмет.
Шпаргалка для родителей
- Выразительно прочитайте стихотворение. Еще лучше, если заранее выучите его наизусть. Помните, ваша речь – образец для подражания, и она должна быть эмоционально окрашена.
- Обязательно объясните незнакомые слова и выражения так, чтобы малыш понял.
- Прочитайте еще раз, не торопясь.
- Расскажите об авторе.
- Если есть возможность, покажите иллюстрации к стихотворению – так у ребенка появятся образы, созданные иллюстратором.
- Нарисуйте схематические картинки для мнемотаблицы.
- А теперь заучивайте, используя подсказки-схемы.
Как создать мнемотаблицу?
- Возьмите чистый лист, разделите его на квадраты.
- В каждом квадрате нарисуйте картинку-схему, которая будет соответствовать слову или строчке из стихотворения. Взрослые дети могут сделать это самостоятельно, а маленьким нужно помочь.
Когда стихотворение выучено, предложите сделать книгу стихов из мнемотаблиц. Время от времени ее можно доставать, рассматривать и рассказывать заранее выученные стихи. Это интересное занятие позволит чадам увидеть результат своей серьезной работы, потренировать память.
Учитесь вместе с детьми с интересом и удовольствием!