Тобольская школьница стала участницей Всероссийской научно-образовательной школы «Лифт в будущее»
Ученица школы №9 города Тобольска Виктория Балуева стала участницей Всероссийской научно-образовательной школы «Лифт в будущее», которая проходит в Федеральном детском оздоровительно-образовательном центре «Смена» в Анапе. Такую награду школьница получила, одержав победу по итогам первого потока Всероссийского конкурса региональных молодежных проектов «Система приоритетов».
По условиям состязаний участники представляли конкурсную работу из трех обязательных частей: сочинение-эссе «Я хочу стать…», творческий проект «Я хочу создать…» и презентации. Для своего проекта можно было выбрать такие отрасли знаний: здоровье, медицина и биотехнологии; телекоммуникационные технологии; транспорт; инновационные промышленные технологии и материалы; экология и управление природопользованием; энергетика.
Конкурс «Система приоритетов» – одно из направлений большой Всероссийской программы «Лифт в будущее» для школьников старших классов, углубленно изучающих естественно-научные, точные и прикладные дисциплины. Состязания идут в интерактивном режиме и круглогодично, поэтому ребята могут бороться за право стать участником научно-образовательной школы неоднократно.
В 2012—2014 годах в школе прошли обучение около 600 талантливых школьников со всей России, с которыми занимались ведущие представители научной среды и бизнеса. Под руководством высококлассных специалистов-кураторов ребята выполняют и защищают исследовательские проекты, разрабатывают стратегии развития отраслей российской экономики и регионов РФ. Помимо обязательной образовательной программы, проводятся мастер-классы, деловые игры и тренинги личностного роста, экскурсии, встречи с представителями крупнейших инновационных компаний России, отраслевыми экспертами и учеными мирового уровня.
Напомним, всероссийские научно-образовательные школы «Лифт в будущее» организуются для школьников и учащихся профессиональных образовательных организаций в возрасте от 15 до 18 лет. Основные цели обучения – освоение учащимися современных технологий проектной работы, получение знаний о ее организационном и ресурсном обеспечении, приобретение опыта работы в проектных командах при решении междисциплинарных, отраслевых и технико-технологических задач.
По информации пресс-центра департамента образования и науки Тюменской области
Источник: Пресс-служба Губернатора Тюменской области
