Семья – как маленькая вселенная
Начало в № 204, 209
В рамках акции «Спасибо, мама!» редакция пригласила к участию руководителя тюменского креативного центра «Санга», приверженца ведической культуры, психолога Олега Казакбаева. С ответами на поступившие вопросы в ходе прямой линии, касающиеся детско-родительских взаимоотношений, редакция знакомит читателей в сегодняшнем выпуске.
Галина Петровна, г. Ишим:
– Моему внуку пять лет. Родители практически с ним не занимаются, после работы проводят все время перед телевизором,ссылаясь на усталость. Очень переживаю за внука, но не могу часто приезжать к ним в Тюмень. Спрашиваю дочь: «Что будет с ребенком?» А она в ответ: «Что будет, то будет». Подскажите, как повлиять на его родителей, чтобы они уделяли сыну больше внимания?
Олег Казакбаев:
– Это хорошо, что старший представитель семьи старается участвовать в воспитании ребенка. Важно также понимать, что действия детей – это в том числе следствие вашего воспитания. В Интернете недавно встретил фразу: «Не воспитывайте своих детей – все равно они будут похожи на вас. А вот любви дайте им, пожалуйста, столько, сколько необходимо». В первую очередь важно то, что происходит в родительской семье. По всей видимости, между мужем и женой нет глубоких отношений. Они не берут на себя в полной мере ответственность за семью. Дети в этом случае воспринимаются как помеха. Их хочется усадить за телевизор с мультиками или компьютер с играми – лишь бы не мешали личному пространству. Когда маленькие – еще ничего, с ними можно сюсюкаться, а когда они начинают требовать внимания, родители страдают, потому что не способны дать большее душевное тепло.
Галина Петровна:
– Может, где-то проводятся мероприятия вроде соревнований «Папа, мама, я – спортивная семья» или беседыпедиатра для родителей часто болеющих детей? Хоть куда-то сходили бы все вместе.
Олег Казакбаев:
– Будет очень хорошо, если вы что-то организуете для семьи. Это даст им всем встряску. Любая информация, правильным образом вложенная в людей, пусть не сразу, но дает свои плоды. Очень важно подходить с позиции желания помочь, а не перекроить семейные традиции. Все-таки вы мама только одного из родителей. Второй пришел со своими ценностями. Семья вобрала черты обеих сторон, образовав что-то среднее. Родителям важно обращать внимание на то, что их ребенок теперь семейный человек.
От бабушек и дедушек ждут житейской мудрости. Если бы такие бабушки, с такой энергией были у всех! Просто нужно действовать разумно: не вмешиваться, не наседать, не манипулировать, а просто предложить помощь.
Екатерина, г. Тюмень:
– Можно ли воспитать своих родителей?
Олег Казакбаев:
– Дети этим и занимаются. Некоторые напрямую. Например, лет в пятнадцать-шестнадцать дочь может подсказать маме, какую прическу сделать, чтобы быть в тренде, понимать, что происходит. Появляющееся отчуждение – это тоже способ воздействия на родителей. Когда ребенок начинает закрываться от мамы и папы, он тоже пытается этим их воспитывать. Если он так поступает, родителям нужно понимать, что это определенный сигнал.
В ведической культуре считается, что до пяти лет ребенку можно все. Он воспитывается
как принц, как бог. Он должен получать как можно больше тактильных контактов с мамой, потому что мама в семье – первый учитель. В этом возрасте сознание только формируется. С пяти до четырнадцати лет нужно воспитывать в строгости, приучая к дисциплине. Но строгость должна быть мягкой.
Нина, г. Тюмень:
– Сын учится во втором классе. Каждый день у нас происходит какая-то неимоверная борьба, чтобы он принялся за уроки. Упорно твердит: «Не хочу!» Как замотивировать его? Мечтаю, чтобы он пришел из школы и сам сел делать уроки. Пока мне приходится только его заставлять. Папа в этом деле нам не помогает.
Олег Казакбаев:
– Заставлять – это тоже неплохо. Нужно заставлять человека выполнять свои обязанности. А папе хорошо бы все-таки подключиться, тем более у вас мальчик. В школьном возрасте на ребенка большее влияние должен оказывать отец – он ведь тоже мальчик, только большой. Отцовская энергия дает человеку импульс действовать с чувством ответственности. Он просто должен разговаривать с сыном о том, что нужно делать уроки. Как я со своим разговариваю? Смотри, сынок: мама у нас дома командует, следит, чтобы была еда, красивые вещи, чтобы мы были здоровы, сыты, умыты – это ее работа. Я тоже хожу на работу и зарабатываю деньги. Хорошо буду работать – заработаю много, плохо – значит, заработаю мало. Твоя зона ответственности помимо того, что ты помогаешь маме и папе, – ходить в школу и хорошо учиться. Это главная твоя работа. Ты тоже в копилку семьи что-то вкладываешь. И он уже идет в школу не только развлекаться.
Андрей, г. Тюмень:
– Есть ли разница в воспитании мальчиков и девочек?
Олег Казакбаев:
– Конечно. Мальчик должен воспитываться в дисциплине – это дает ему платформу на будущее, прививает мужские качества. Одним из важных условий в ведической культуре было участие в воспитании мальчика мужчины, не входящего в состав семьи. Когда это отец или брат, воспитание связано с привязанностью. Нужен человек, не привязанный к ребенку, который просто любит его, понимает, но при этом может спрашивать очень строго. Это мог быть наставник, гуру, а в современном обществе, например, тренер спортивной секции. Девочка более домашняя. В ведическом обществе не было детских садов. Девочка оставалась дома с матерью, бабушками, тетушками, сестрами. Она смотрела, как они поют, вяжут, ткут. Замуж она выходила уже подготовленная, все умела делать по хозяйству.
Андрей:
– Так стоит ли современных девочек отдавать в студии, кружки или лучше заниматься дома?
Олег Казакбаев:
– Стоит. Девочкам особенно важно развивать творческое начало. И мальчикам это необходимо, но мальчик прежде всего должен воспитываться в дисциплине, тогда он вырастет настоящим мужчиной, хорошим мужем, несущим ответственность за свою семью.
Елена, г. Заводоуковск:
– Может ли женщина совмещать семью и карьеру? Если девяносто процентов времени она проводит на работе, это ненормально?
Олег Казакбаев:
– Отвечу вам с позиции ведической культуры. Там очень просто. Женщина получает восемьдесят процентов счастья от отношений в семье, от выполнения обязанностей как мама, жена, хозяйка и только 10–15 процентов счастья – от профессиональной деятельности. Совмещать домашние и профессиональные обязанности в наше время необходимо, но нужно постараться найти золотую середину, чтобы семья постоянно чувствовала присутствие матери. До пяти лет ребенок очень сильно нуждается в заботе мамы, детский сад ему такого не даст. Отец уходит утром на работу и приходит вечером, это нормально. Женщина в это время чувствует себя самостоятельной хозяйкой, на нее не давит мужская энергия. Но если женщина начинает строить карьеру, то, когда дети подрастут, достигнут переходного возраста, она увидит недостатки такого подхода. Она, конечно, недодаст ребенку, но главное – она не проявит свою внутреннюю женскую природу.
Елена:
– Получается, надо увольняться? Но ведь хочется обезопасить себя и семью от финансовых проблем.
Олег Казакбаев:
– Нет, я вам не советую уходить с работы. Просто рекомендую поговорить с мужем. Главная безопасность – в том, что вы даете защиту детям, а муж дает защиту вам, в том числе финансовую.
Виктория Александровна, г. Тюмень:
– Я бабушка. Воспитываю внучку одна. Дочь очень больна. Наверное, это переходный возраст (внучке 14 лет), но для нее самое важное – подружки. Меня не слушает, мол, «сама знаю и понимаю». Не знаю, как себя вести с ней.
Олег Казакбаев:
– То, что сейчас происходит, вполне естественно, так и должно быть. Для человека, который находится рядом с подростком, важно уйти с платформы наставляющего и прийти на платформу друга. Она уже не маленькая. Не командуйте. Сейчас нужно научиться договариваться.
Виктория Александровна:
– А я думала, что если перестану быть строгой, будет хуже. Хотя результаты у девочки очень хорошие, она поет, добилась многих побед. Но вот какое-то недопонимание между нами существует.
Олег Казакбаев:
– Если начнете «закручивать гайки», будет еще хуже. Внучка совсем перестанет вас слушаться. В данный момент крайне необходимо с ней подружиться. Вы обе принадлежите к женскому полу. Просто садитесь пить чай и общайтесь. Выслушивайте ее. И нужно давать ей немного свободы.
