Обращение участников «круглого стола»
«Воспитание заботой – миф или реальность?» к родителям Тюменской области
открытое письмо
Мир многообразен. В нем есть примеры доброго и злого, славные сказки и фильмы ужасов, здоровая пища и химические суррогаты, отношения любви и ненависти. Чем станет питаться, на каких примерах будет воспитываться ребенок, зависит от выбора его родителей. И от того, насколько сознательно мы делаем этот выбор, зависит наше будущее и будущее наших детей.
------
Хотим мы этого или нет, но наши сегодняшние успехи и ошибки, обиды и радости, страхи и любовь завтра становятся здоровьем, характером, судьбой наших детей.
Воспитание ребенка, организация наилучших условий для его развития – огромная работа и большая ответственность. Иногда эта работа бывает радостной, иногда – руки опускаются и не знаешь, что делать…
В таких случаях важно понимать два аспекта:
Негативное поведение ребенка – это сигнал о его и вашем внутреннем неблагополучии. И необходимо не наращивать меры воздействия на ребенка, а найти возможность успокоиться и посоветоваться с грамотными людьми – педагогами, психологами, просто хорошими людьми и успешными родителями. Помнить, что если жизнь ставит перед нами какую-то задачу – значит где-то рядом обязательно есть ее решение, которое сделает вашу жизнь и жизнь вашего ребенка более радостной и интересной.
Наше внимание – это поток энергии. Если направляем этот поток на искоренение плохих привычек ребенка – тем самым невольно их усиливаем. Если на закрепление положительных черт характера и раскрытие способностей ребенка – проявляются они и негативному просто не остается места
«Три кита» семейного воспитания – это слово, дело и ощущения:
Слова идут на пользу тогда, когда опираются на опыт и убеждения, на понятия целесообразности и любви, когда подкрепляются позитивными делами и ощущениями – нашими и детскими.
Дела родительские воспитывают положительные качества детей, если направлены на созидание и познание мира, несут в себе заряд радости и творчества, формируют отношения дружбы и сотрудничества с другими людьми. Слова и дела, которые не сопровождаются здоровыми ощущениями, хорошего результата не дают.
Здоровые ощущения – это радость и счастье.
Для полноценного воспитания необходимо учиться быть счастливыми самим, растить счастливыми детей и помогать окружающим выращивать их личное счастье.
Что значит «вырастить детей счастливыми»? Научить их жить в ладу с собой, людьми, природой и высшим разумом.
Что значит «научить жить в ладу…»? Дать ребенку ощущение нормы, здоровья, любви, гармонии, радости.
Что значит «дать ребенку ощущение…»? Создать условия для формирования таких ощущений. Настроить ребенка на радостное восприятие действительности. Самому ощутить и прочувствовать то, что вы хотите дать почувствовать ребенку.
Главное в воспитании – красивые, сильные, здоровые впечатления. Человек, который живет такими ощущениями, никогда никого не обидит, не попадет в зависимость от вредных привычек.
Главная задача родителя-воспитателя – организовывать правильные ощущения для себя и детей.
Главные ощущения, необходимые ребенку:
Любовь и доверие к обоим родителям, независимо от того, в каких отношениях они находятся между собой.
Признание ребенка как полноправной личности со своими особенностями характера и интересами.
Позитивное отношение к миру и к людям. Вера в изначальную силу добра и любви.
Вера родителей в позитивные намерения ребенка, отношение к проблемам в поведении как к ошибкам, которые могут и должны быть исправлены.
Обоснованные рамки дозволенного, которые разъясняются и расширяются по мере взросления ребенка.
Радость познания себя и окружающего мира.
Семья – единственная структура, которая наиболее естественным образом обеспечивает полноценное воспитание и развитие ребенка. Давайте изучать и сознательно использовать ее возможности!
«Воспитание заботой – миф или реальность?» к родителям Тюменской области
открытое письмо
Мир многообразен. В нем есть примеры доброго и злого, славные сказки и фильмы ужасов, здоровая пища и химические суррогаты, отношения любви и ненависти. Чем станет питаться, на каких примерах будет воспитываться ребенок, зависит от выбора его родителей. И от того, насколько сознательно мы делаем этот выбор, зависит наше будущее и будущее наших детей.
------
Хотим мы этого или нет, но наши сегодняшние успехи и ошибки, обиды и радости, страхи и любовь завтра становятся здоровьем, характером, судьбой наших детей.
Воспитание ребенка, организация наилучших условий для его развития – огромная работа и большая ответственность. Иногда эта работа бывает радостной, иногда – руки опускаются и не знаешь, что делать…
В таких случаях важно понимать два аспекта:
Негативное поведение ребенка – это сигнал о его и вашем внутреннем неблагополучии. И необходимо не наращивать меры воздействия на ребенка, а найти возможность успокоиться и посоветоваться с грамотными людьми – педагогами, психологами, просто хорошими людьми и успешными родителями. Помнить, что если жизнь ставит перед нами какую-то задачу – значит где-то рядом обязательно есть ее решение, которое сделает вашу жизнь и жизнь вашего ребенка более радостной и интересной.
Наше внимание – это поток энергии. Если направляем этот поток на искоренение плохих привычек ребенка – тем самым невольно их усиливаем. Если на закрепление положительных черт характера и раскрытие способностей ребенка – проявляются они и негативному просто не остается места
«Три кита» семейного воспитания – это слово, дело и ощущения:
Слова идут на пользу тогда, когда опираются на опыт и убеждения, на понятия целесообразности и любви, когда подкрепляются позитивными делами и ощущениями – нашими и детскими.
Дела родительские воспитывают положительные качества детей, если направлены на созидание и познание мира, несут в себе заряд радости и творчества, формируют отношения дружбы и сотрудничества с другими людьми. Слова и дела, которые не сопровождаются здоровыми ощущениями, хорошего результата не дают.
Здоровые ощущения – это радость и счастье.
Для полноценного воспитания необходимо учиться быть счастливыми самим, растить счастливыми детей и помогать окружающим выращивать их личное счастье.
Что значит «вырастить детей счастливыми»? Научить их жить в ладу с собой, людьми, природой и высшим разумом.
Что значит «научить жить в ладу…»? Дать ребенку ощущение нормы, здоровья, любви, гармонии, радости.
Что значит «дать ребенку ощущение…»? Создать условия для формирования таких ощущений. Настроить ребенка на радостное восприятие действительности. Самому ощутить и прочувствовать то, что вы хотите дать почувствовать ребенку.
Главное в воспитании – красивые, сильные, здоровые впечатления. Человек, который живет такими ощущениями, никогда никого не обидит, не попадет в зависимость от вредных привычек.
Главная задача родителя-воспитателя – организовывать правильные ощущения для себя и детей.
Главные ощущения, необходимые ребенку:
Любовь и доверие к обоим родителям, независимо от того, в каких отношениях они находятся между собой.
Признание ребенка как полноправной личности со своими особенностями характера и интересами.
Позитивное отношение к миру и к людям. Вера в изначальную силу добра и любви.
Вера родителей в позитивные намерения ребенка, отношение к проблемам в поведении как к ошибкам, которые могут и должны быть исправлены.
Обоснованные рамки дозволенного, которые разъясняются и расширяются по мере взросления ребенка.
Радость познания себя и окружающего мира.
Семья – единственная структура, которая наиболее естественным образом обеспечивает полноценное воспитание и развитие ребенка. Давайте изучать и сознательно использовать ее возможности!
