Советник директора: как в 138 тюменских школах помогают детям найти себя
Каждого ребенка важно вовлечь в интересную деятельность
Советник директора школы по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями – должность, которая появилась в школах Тюменской области только в этом году. Регион вошел в число десяти пилотных регионов России, где стартовал всероссийский проект «Навигаторы детства». А значит в 138 школах помогать детям найти себя, построить свою личностную трассу развития будет специально призванный для этих целей педагог.
«Юнармия», Российское движение школьников, поисковые и волонтерские отряды – эти объединения уже известны многим ребятам страны и нашего региона. Кто-то из школьников уже состоит в какой-то из этих организаций, принимает участие в мероприятиях, разделяет взгляды и всячески поддерживает. Но многие еще совсем молодые люди пока не определились, в каком направлении двигаться. И здесь на помощь должен прийти советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими объединениями. Он знает все про кружки и секции, общественные движения и объединения, более того – он с ними работает и готов привлекать к этой работе ребят.
– В отстроенную школьную систему воспитательной работы нужен был молодой, в первую очередь душой, креативный, живущий одной жизнью с детьми и понимающий, что им сегодня интересно, человек. Как ребенку из огромного мира вокруг выбрать, что ему по душе? Советник поможет – если не на прямую, то через классного руководителя, педагогов допобразования предложит то, что может заинтересовать ребенка. У нас уже работало РДШ, заходила Юнармия, мы взаимодествовали с ЧИРом, у каждой из этих организаций своя аудитория. Но как вовлечь ребенка, который не занимается ничем? Должен быть человек, который посмотрит другим взглядом, поймает атмосферу детской аудитории, поймет, чего сегодня не хватает школе, кого привлечь, чтобы каждый ребенок мог найти себе дело по душе, – утверждает заместитель директора департамента образования и науки Тюменской области Ирина Конончук.
Сообщество экспертов долго и серьезно рассматривало претендентов на роль навигаторов детства – только один человек из трех смог пройти конкурсный отбор. Затем была учеба по артековским технологиям. Кстати, одной из организаций, стоящих у истоков проекта, является Российское движение школьников.
– Мы хотим, чтобы как можно больше ребят участвовало в проектах не только РДШ, но и партнеров. Детям сейчас предоставляется огромное количество возможностей, в том числе с выходом во всероссийские детские центры, такие как «Смена», «Орленок», «Артек», об этих возможностях дети и родители должны знать. Например, сейчас Тюменская область участвует в проекте «Орлята России» – по итогам года у ребят из четвертого класса, признанного самым активным, появится возможность всем вместе поехать в «Орленок». Но поездки – это не главное, важно, чтобы внутри подрастающего человека был ценностный стержень. Ценности давно определены – это родина, семья, природа, познание , – отмечает председатель тюменского регионального отделения РДШ Наталья Ахлюстина.
Фото Сергея Куликова
Первый месяц работы советников по воспитанию позади. Сентябрь был насыщен мероприятиями – день знаний, день грамотности, акции, приуроченные ко дню учителя и др. С появление советников почти все школы Тюмени – 46 из 49 – присоединились к Российскому движению школьников.
– Сейчас на начальном этапе мы плотно взаимодействуем с активными детьми. Но постепенно будем «подтягивать» все остальных. Мы пересмотрели всю воспитательную работу школы, выстроили ее по модулям, и каждый ребенок, начиная с начальной школы и заканчивая 11 классом, в каком-то направлении, модуле обязательно будет задействован, – утверждает навигатор детства из гимназии № 83 Елена Пятилетова.
– Очень радостно, что все больше детей хотят что-то делать, участвовать в разных проектах, – говорит советник директора по воспитанию и взаимодействию и детскими общественными объединениями МАОУ СОШ № 92 Маргарита Поповских. – Например, сейчас мы активно формируем команду для участия во всероссийском проекте «МедиаКузня». У ребят горят глаза, они ждут все новых проектов, они хотят развиваться.
Многие родители сетуют, что подростки проводят все свободное время в телефонах, соцсетях, и мессенджеры определяют их круг общения. Но эту ситуацию можно изменить.
– Многие мероприятия из-за пандемии были под запретом, детям не хватало живого общения, может быть из-за этого они уходили в соцсети, но сейчас компьютерный век и без соцсетей никуда. Нужно просто правильно их использовать. Сегодня все больше детей принимают активную позицию, с удовольствием берутся за хорошие дела, и это радует, – отмечает советник директора школы № 15 Андрей Мальцев.
«Навигаторы детства» – открытый конкурс Министерства просвещения РФ и Российского движения школьников по отбору кандидатов на должность советника директора школы по воспитанию и работе с детскими объединениями. Советник директора по воспитанию и работе с детскими объединениями — это настоящий лидер, ему предстоит стать частью новой главы в развитии Российского движения школьников и воспитательной составляющей системы образования нашей страны.
Фото Сергея Куликова
Следите за нами в социальных сетях: «ВКонтакте», «Одноклассники», Instagram и Facebook. Подписывайтесь на Telegram-канал, TikTok и Twitter
Фото Сергея Куликова
Советник директора школы по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями – должность, которая появилась в школах Тюменской области только в этом году. Регион вошел в число десяти пилотных регионов России, где стартовал всероссийский проект «Навигаторы детства». А значит в 138 школах помогать детям найти себя, построить свою личностную трассу развития будет специально призванный для этих целей педагог.
«Юнармия», Российское движение школьников, поисковые и волонтерские отряды – эти объединения уже известны многим ребятам страны и нашего региона. Кто-то из школьников уже состоит в какой-то из этих организаций, принимает участие в мероприятиях, разделяет взгляды и всячески поддерживает. Но многие еще совсем молодые люди пока не определились, в каком направлении двигаться. И здесь на помощь должен прийти советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими объединениями. Он знает все про кружки и секции, общественные движения и объединения, более того – он с ними работает и готов привлекать к этой работе ребят.
– В отстроенную школьную систему воспитательной работы нужен был молодой, в первую очередь душой, креативный, живущий одной жизнью с детьми и понимающий, что им сегодня интересно, человек. Как ребенку из огромного мира вокруг выбрать, что ему по душе? Советник поможет – если не на прямую, то через классного руководителя, педагогов допобразования предложит то, что может заинтересовать ребенка. У нас уже работало РДШ, заходила Юнармия, мы взаимодествовали с ЧИРом, у каждой из этих организаций своя аудитория. Но как вовлечь ребенка, который не занимается ничем? Должен быть человек, который посмотрит другим взглядом, поймает атмосферу детской аудитории, поймет, чего сегодня не хватает школе, кого привлечь, чтобы каждый ребенок мог найти себе дело по душе, – утверждает заместитель директора департамента образования и науки Тюменской области Ирина Конончук.
Сообщество экспертов долго и серьезно рассматривало претендентов на роль навигаторов детства – только один человек из трех смог пройти конкурсный отбор. Затем была учеба по артековским технологиям. Кстати, одной из организаций, стоящих у истоков проекта, является Российское движение школьников.
– Мы хотим, чтобы как можно больше ребят участвовало в проектах не только РДШ, но и партнеров. Детям сейчас предоставляется огромное количество возможностей, в том числе с выходом во всероссийские детские центры, такие как «Смена», «Орленок», «Артек», об этих возможностях дети и родители должны знать. Например, сейчас Тюменская область участвует в проекте «Орлята России» – по итогам года у ребят из четвертого класса, признанного самым активным, появится возможность всем вместе поехать в «Орленок». Но поездки – это не главное, важно, чтобы внутри подрастающего человека был ценностный стержень. Ценности давно определены – это родина, семья, природа, познание , – отмечает председатель тюменского регионального отделения РДШ Наталья Ахлюстина.
Фото Сергея Куликова
Первый месяц работы советников по воспитанию позади. Сентябрь был насыщен мероприятиями – день знаний, день грамотности, акции, приуроченные ко дню учителя и др. С появление советников почти все школы Тюмени – 46 из 49 – присоединились к Российскому движению школьников.
– Сейчас на начальном этапе мы плотно взаимодействуем с активными детьми. Но постепенно будем «подтягивать» все остальных. Мы пересмотрели всю воспитательную работу школы, выстроили ее по модулям, и каждый ребенок, начиная с начальной школы и заканчивая 11 классом, в каком-то направлении, модуле обязательно будет задействован, – утверждает навигатор детства из гимназии № 83 Елена Пятилетова.
– Очень радостно, что все больше детей хотят что-то делать, участвовать в разных проектах, – говорит советник директора по воспитанию и взаимодействию и детскими общественными объединениями МАОУ СОШ № 92 Маргарита Поповских. – Например, сейчас мы активно формируем команду для участия во всероссийском проекте «МедиаКузня». У ребят горят глаза, они ждут все новых проектов, они хотят развиваться.
Многие родители сетуют, что подростки проводят все свободное время в телефонах, соцсетях, и мессенджеры определяют их круг общения. Но эту ситуацию можно изменить.
– Многие мероприятия из-за пандемии были под запретом, детям не хватало живого общения, может быть из-за этого они уходили в соцсети, но сейчас компьютерный век и без соцсетей никуда. Нужно просто правильно их использовать. Сегодня все больше детей принимают активную позицию, с удовольствием берутся за хорошие дела, и это радует, – отмечает советник директора школы № 15 Андрей Мальцев.
«Навигаторы детства» – открытый конкурс Министерства просвещения РФ и Российского движения школьников по отбору кандидатов на должность советника директора школы по воспитанию и работе с детскими объединениями. Советник директора по воспитанию и работе с детскими объединениями — это настоящий лидер, ему предстоит стать частью новой главы в развитии Российского движения школьников и воспитательной составляющей системы образования нашей страны.
Фото Сергея Куликова
Следите за нами в социальных сетях: «ВКонтакте», «Одноклассники», Instagram и Facebook. Подписывайтесь на Telegram-канал, TikTok и Twitter