Как развить креативное мышление у школьников, знают ученые ТюмГУ
Опубликованы результаты исследования.
Ученые Тюменского государственного университета опубликовали результаты исследования. Его темой стало изучение условий для развития креативного мышления у школьников. Итоги трудов ученых опубликовал журнал «Научный диалог». Согласно полученным данным отказ от жесткой постановки задачи помогает ученикам пробуждать творческие способности и успешнее достигать требуемых результатов.
– Современная Россия как никогда испытывает потребность в творческих специалистах, способных принимать нестандартные решения. Развитие креативного мышления старшеклассников является основой для формирования инновационного потенциала будущего специалиста, поэтому в настоящее время представляет собой одну из основных задач школьного образования. Однако школа до сих пор в основном ставит своей задачей выявление и поддержку одаренных, а не творческое развитие всех, – приводит слова доцента ТюмГУ Татьяны Мамонтовой управление стратегических коммуникаций учебного заведения. – Проблема должна решаться средствами психологии с ориентацией на создание условий для выявления скрытого потенциала творческой креативности учащихся и дальнейшего его развития.
По мнению ученых ТюмГУ, развитию творческого потенциала и креативного мышления у школьников способствуют посещение учреждений дополнительного образования, а также домашние занятия.
Читайте еще: